关于开展集美大学2017-2019学年文明教研室

评选工作的通知

各学院：

为充分调动广大教师投身教育教学、潜心钻研业务的积极性和主动性，引导广大教师爱岗敬业、诚实守信、努力工作，树立创新意识、敬业精神和服务教学、服务学生的观念，努力倡导职业道德和职业文明，推动各学院进一步加强基层教学组织建设，更好地发挥基层教学组织在规范教学管理和提高教学质量方面的保障作用，学校决定开展2017-2019学年“文明教研室”评选工作，树立典型、表彰先进，发挥示范引领作用，推动学校精神文明建设工作深入开展，现将有关事项通知如下：

一、评选条件

（一）教研室全体成员认真贯彻党和国家的教育方针、政策，政治立场坚定，热爱教育事业，忠于职守，为人师表，有良好的职业道德和师德师风，严格执行学校的各项规章制度。

（二）教研室有良好的团队氛围，全体成员有强烈的责任意识和敬业精神，有优良的教风和工作作风，在教学、教研过程中体现出高度的文明素养和优质高效的教学服务理念。

（三）以课程育人为导向，发挥“课程思政”功能，把“育人为本，德育为先”理念贯穿于人才培养全过程，将培育和践行社会主义核心价值观纳入日常教学过程。承担的每门课程已将育人元素纳入授课内容，写入教学大纲、教学计划表和教案（含PPT）中，每名教师每门课程至少有凝练出1个以上“课程思政”的应用案例。

（四）教研室积极承担教学任务，认真完成各个教学环节，教学效果良好。近三年，教学督导组课堂教学质量评价均应达到优良，且无教学事故、无学生投诉事件发生。

（五）在课程、教材、资源建设和教学改革方面成绩显著，获校级及以上教改项目、本科教学工程项目、教学成果奖至少1项；教师参加教学比赛或指导学生参加竞赛、大学生创新创业训练计划项目获省级及以上奖项至少1项。

（六）教研室管理规范，全体成员团结协作。教学档案齐全、规范；教学研究活动计划完整、总结到位；能按计划要求开展各类教学研究活动，教研活动≥8次/学期，活动有详细记录。

（七）教研室成员出现下列情况之一的，在评选“文明教研室”时实行“一票否决制”。

1.有教学违规行为或发生教学事故；

2.有违反师德师风的行为；

3.有学术不端行为；

4.在意识形态领域出现错误倾向；

5.有违纪违法行为或受到党纪、政纪处分的；

6.有损害学校声誉或造成不良社会影响的行为。

二、评选程序

1.各学院组织教研室申报，根据《集美大学2017-2019学年“文明教研室”考评表》（附件1）开展自评。

2.学院根据教研室自评情况，结合本学院教学管理工作实际，按推荐限额择优推荐“文明教研室”。

3.学校对各学院推荐的“文明教研室”进行审查，公布“集美大学文明教研室”。

三、学院推荐限额

每个学院限推荐一个文明教研室。

四、工作要求

请各学院高度重视此次文明教研室评选工作，按照公开、公平、公正的原则做好推荐工作，于9月23日之前将《集美大学2017-2019学年“文明教研室”推荐汇总表》（附件2）及拟推荐教研室的《集美大学2017-2019学年“文明教研室”考评表》，纸质和电子文档材料报送教务处教务科，联系人：郭老师，联系电话：6181473。

附件：

1. 集美大学2017-2019学年“文明教研室”考评表

2. 集美大学2017-2019学年“文明教研室”推荐汇总表

    

   集美大学教务处

2020年9月8日